Υπάρχει ως απόσπασμα ενός παραμυθιού, στο Ανθολόγιο της Α' και Β' δημοτικού. Έτυχε να το επιλέξω, ψάχνοντας στο διαδίκτυο βιβλία με θέμα τη διαφορετικότητα, για να εμπλουτίσει τη βιβλιοθήκη της τάξης μας και ανακάλυψα έναν πραγματικό θησαυρό!
Διαβάζοντας αρχικά το οπισθόφυλλο, το βρήκα ένα πολύ όμορφο παραμύθι για την αγάπη, τη φιλία, την ειρήνη και κυρίως το σεβασμό για τη διαφορετικότητα! Στη συνέχεια διαβάζοντάς το ολόκληρο, το βρήκα ένα εξαιρετικό διδακτικό εργαλείο και πείσθηκα για τα οφέλη του, όταν η μαμά ενός αλλοδαπού κοριτσιού, μού είπε πόσο βοήθησε τη μικρή να αισθανθεί καλύτερα όταν το διάβασε, αφού είδε τον εαυτό της μέσα από τη θέση του κεντρικού ήρωα!
Πρόκειται για το βιβλίο της Αγγελικής Βαρελά το "Δώσε την αγάπη"! Η Αγγελική Βαρελά, αφοσιωμένη στο παιδικό βιβλίο, δημιουργεί ένα ακόμη βοήθημα για διδακτική αξιοποίηση ειδικά σε σχέδια εργασίας που έχουν να κάνουν με θέματα ενσυναίσθησης, ανοχής και σεβασμού στη διαφορετικότητα, αλλά ακόμα και σε θέματα σχολικής βίας.
Ενδεικτικά στη φωτογραφία που ακολουθεί δείχνω μια δράση που έκανα στην (τότε) Β' δημοτικού στο 1ο ΔΣ πόλεως Ρόδου. Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε το δέντρο της Αγάπης που τα μήλα του έδιναν ευχές αγάπης σε παιδιά που τις χρειάζονταν, έτσι απλά...! Δεν πρόκειται για σχεδιασμένη εργασία, αφού μόλις είχα "ανακαλύψει" το βιβλίο και η δράση μας προέκυψε αυθόρμητα. Προφάνως πάνω στο βιβλίο μπορεί να στηθεί ολόκληρο σχέδιο εργασίας με πολύ δυνατά μηνύματα και πλούσιο υλικό ανάλογα με τη φαντασία και τη δημιουργικότητα του εκπαιδευτικού και της τάξης του!

Κι αυτό είναι ένα τραγούδι που θα μπορούσε κάποιος να εκμεταλλευτεί σε δράσεις πάνω στο βιβλίο αυτό και να το προσαρμόσει ανάλογα.
Το βρήκα στο μπλοκ Τάξη Αστεράτη, μίας συναδέλφου η οποία αξιοποίησε διδακτικά το σχετικό παραμύθι.

Μια πρωτότυπη ιδέα για να δημιουργήσουμε μια ενδιαφέρουσα για τα παιδιά, γωνιά ανάγνωσης!

Πέρα από το ευχάριστο και διαφορετικό περιβάλλον, πιστεύω ότι με αυτό το θέμα, το να δημιουργήσουμε τη γωνιά "κάμπινγκ" δηλαδή, δίνουμε στα παιδιά το πεδίο να δημιουργούν τις δικές τους ιστορίες.

Σαφώς στην ελληνική πραγματικότητα, λόγω υλικοτεχνικών προβλημάτων, θα υπάρχουν δυσκολίες αλλά μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ιδέα με διαφοροποιήσεις, ανάλογα με το χώρο αλλά και με το προσωπικό ύφος του κάθε εκπαιδευτικού και να την προσαρμόσουμε πάνω σ' αυτά!

Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε το blog απ' όπου βρήκα την ιδέα και στο οποίο παρουσιάζονται εικόνες με τον τρόπο κατασκευής και άλλες ιδέες για κατασκεύες και δράσεις πάνω στο θέμα αυτό.

    Ψυχογιός

• Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα, Αυτζής Μερκούριος, 2011
• Η μαγισσούλα που έτρωγε γράμματα, Τσιαμπαλή - Κελεπούρη Χρυσάνθη, 2014
• Η μάχη της οδοντόβουρτσας, Ράνια Μπουμπούρη, 2013
• Εγώ είμαι η αρχηγός, Ρώσση-Ζαΐρη Ρένα, 2013
• Δεν έφταιγα εγώ, Έλενα Αρτζανίδου, 2008
  
• Αχ, αυτοί οι γονείς, Μάκης Τσίτας, 2013
  
• Δε θέλω να με πάρει ο ύπνος, Γιώτα Φώτου, 2011
  
• Ένα ψυγείο για τον Ορφέα, Αυτζής Μερκούρης, 2009
  
  Πατάκης
  
  
• Κάποιος να μ' αγαπάει, Weninger Brigitte, 2005
  
• Μια άλλη μέρα θα νικήσεις εσύ, Παπαγιάννη Μαρία, 2013
  
• Η υπόσχεση είναι υπόσχεση, Knister, μτφ Παπαγιάννη Μαρία, 2010
  
• Άριστα 10!, Ηλιόπουλος Βαγγέλης, 2007
  
• Βιβλιοφάγος κατά λάθος, Παπαγιάννη Μαρία, 2006
  
• Το κάτι άλλο, Κάθριν Κέηβ, 2012
  
• Λήδα η πυγολαμπίδα, Σουέλι Μενέσες, 2011
  

      Μεταίχμιο

• Είναι άδικο (Ο μικρός φιλόσοφος), Μισέλ Πικμάλ, 2013
  
• Δεν το έκανα εγώ (Ο μικρός φιλόσοφος), Μισέλα Πικμάλ, 2013

Στη σειρά Ο μικρός φιλόσοφος κυκλοφορούν ακόμη 2 ενδιαφέροντα βιλία

• Μια αλεπουδίτσα πονηριά σταλίτσα (Μικρές Καληνύχτες), Κων/να Αρμενιάκου, 2013
• Ο φάλτσος νάνος (Μικρές Καληνύχτες), Μπουμπουρή Ράνια, 2012
  

Στη σειρά Μικρές Καληνύχτες κυκλοφορούν ακόμα 8 υπέροχα βιβλία.


       Παπαδόπουλος

• Οι καλές και οι κακές μάγισσες, Παπαθεοδούλου Αντώνης, 2013
• Οι καλοί και οι κακοί ιππότες, Παπαθεοδούλου Αντώνης, 2012